Luego de inaugurar formalmente las Audiencias Públicas, se dio paso al análisis de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, en donde Argos Iván Almaráz Martínez, subdirector de educación de secundaria técnica, indicó que el desarrollo profesional del Magisterio Nacional implica las aspiraciones naturales por obtener promociones dentro de su vida como trabajador en activo, que le permitan mejores niveles laborales y de ingresos económico; señaló que es necesario incluir en la ley un reglamento para el nuevo modelo de promoción o escalafón aplicable tanto en las promoción vertical y horizontal.
Por su parte, Omar Pereira Pérez, externó un reconocimiento al ejercicio de libre participación para escuchar la voz y propuestas de quienes conocen las necesidades y carencias del Sistema Educativo Mexicano; señaló que no se aceptarán mecanismos lesivos que amenacen la estabilidad laboral, “pues nuestro trabajo lo hacemos con vocación y consientes del supremo compromiso que tenemos con México y, sobre todo, con los niños y jóvenes que demandan el servicio educativo de calidad”; agregó.
La Secretaria de Educación y Cultura de Sonora, Claudia Saavedra Contreras, destacó que su propuesta es definir claramente las funciones de los docentes, directivos, asesores técnico pedagógicos, supervisores, entre otros actores que conforman la educación, así como definir los procesos del sistema para la carrera de las maestras y los maestros y de las instituciones participantes en el sistema para la carrera de los docentes.
Eugenio Omaña Santillán, Colegio de Supervisores de Bachillerato Tecnológico del Estado de México, destacó que la Ley General de Servicio Profesional Docente distinguía entre la educación básica y la media superior, lo que derivó en que exista una inequidad entre los derechos de los docentes, perjudicando a los de media superior en cuanto a la contratación temporal que se hace en este tipo, a diferencia de educación básica que es definitiva; al referirse, hizo hincapié en que deben considerarse los aspectos que claramente vulneran las actividades del servicio educativo.
El diputado Mario Delgado Carrillo (Morena), Coordinador Parlamentario, puntualizó que la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros es una de las leyes secundarias más importante, “incluso más que la Reforma Educativa”, porque aquí es donde se va a asegurar que no hay ninguna afectación para los derechos laborales de las y los maestros y “cerrar ese capítulo de agravios” y recuperar esos derechos, otorgado certidumbre a los maestros en el horizonte de toda su vida laboral.